Sejarah Pemikiran Pendidikan Islam

Deskripsi

Sejarah Pemikiran Pendidikan Islam

Penulis
Dr. Abdul Rahman.M.Pd.I, | Dr. Nurjannah, M.Ag,

Editor
Dr. Abdul Rahman, M.Pd.I,
Dr. Nurjannah, M.Ag

Setting dan layout
Husnul Hafidhoh
Ida Farida

Desain cover
Radin Surya

ISBN: 978-634-7194-29-9

Penerbit:
CV. Green Publisher Indonesia

Hal :
189 Halaman

Sinopsis :
Buku Sejarah Pemikiran Pendidikan Islam mengupas secara mendalam perkembangan ide, konsep, dan praktik pendidikan dalam tradisi Islam dari masa klasik hingga era modern. Berlandaskan pada kajian sejarah dan tokoh-tokoh besar Islam, buku ini menelusuri bagaimana pendidikan Islam tumbuh dan bertransformasi dalam berbagai konteks sosial, politik, dan budaya.

Dimulai dari era Nabi Muhammad SAW sebagai pendidik pertama umat Islam, buku ini menjelaskan peran pendidikan dalam membentuk masyarakat Madinah. Selanjutnya, pemikiran tokoh-tokoh seperti Al-Ghazali, Ibnu Sina, Ibnu Khaldun, dan Al-Farabi dianalisis secara kritis menunjukkan kontribusi mereka dalam mengembangkan teori dan metode pendidikan yang relevan hingga kini.

Buku ini juga membahas pergeseran paradigma pendidikan Islam pada masa kolonialisme, tantangan modernisasi, serta respon pendidikan Islam terhadap globalisasi dan perkembangan ilmu pengetahuan kontemporer. Dengan pendekatan historis dan filosofis, buku ini memperlihatkan kesinambungan dan dinamika pemikiran pendidikan dalam peradaban Islam.